市教育局：多舉措加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力建設(shè)
更新時(shí)間：2024/6/7 10:00:01 來(lái)源：焦作日?qǐng)?bào)
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近日，河南省教育廳官網(wǎng)以《焦作市：“四項(xiàng)舉措”加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力建設(shè) 助推教育高質(zhì)量發(fā)展》為題，對(duì)我市教育系統(tǒng)如何提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力方面進(jìn)行報(bào)道。
統(tǒng)籌謀劃
以目標(biāo)為引領(lǐng)服務(wù)大局
我市深入貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的意見》以及省教育廳部署要求，緊緊圍繞“一個(gè)主線、兩個(gè)抓手”發(fā)展目標(biāo)，即以構(gòu)建教育裝備“用、建、配、管、研”為主線，以“中招理化生實(shí)驗(yàn)操作考試”和“普通高中實(shí)驗(yàn)操作考試納入學(xué)業(yè)水平考試”為抓手，堅(jiān)持“用”字為先，不斷深化實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革，促進(jìn)教育裝備和教育教學(xué)融合創(chuàng)新，著力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)，提升科學(xué)探究和科技創(chuàng)新等關(guān)鍵能力，服務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量提升大局。
聚焦重點(diǎn)
創(chuàng)新思路夯實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)基礎(chǔ)
我市在廣泛調(diào)研、召開座談會(huì)和征求意見的基礎(chǔ)上，出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理的實(shí)施意見》。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)人才隊(duì)伍創(chuàng)建上，組建市級(jí)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員專家?guī)�，全�?03名優(yōu)秀骨干實(shí)驗(yàn)教師、實(shí)驗(yàn)教研員入選，有力支撐了實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)的高質(zhì)量開展。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)常態(tài)化發(fā)展上，圍繞“雙減”工作大局，豐富課后服務(wù)，以實(shí)驗(yàn)教學(xué)推動(dòng)“雙減”工作為契機(jī)，通過(guò)開放學(xué)校實(shí)驗(yàn)室，使實(shí)驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)作為課后學(xué)生社團(tuán)、興趣小組的重要內(nèi)容，持續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和學(xué)科核心素養(yǎng)。
擔(dān)當(dāng)作為
創(chuàng)新舉措提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)效能
我市以服務(wù)教育教學(xué)為大局，以“兩個(gè)抓手”為依托，創(chuàng)新舉辦實(shí)驗(yàn)教學(xué)教研活動(dòng)，不斷提升師生科學(xué)探究和科技創(chuàng)新關(guān)鍵能力。
突出好中招理化生實(shí)驗(yàn)考試這一實(shí)驗(yàn)教學(xué)成果年度考核平臺(tái)。創(chuàng)新組考模式、機(jī)制、培訓(xùn)、監(jiān)督、成績(jī)登統(tǒng)制度，堅(jiān)持用制度管人、按規(guī)章辦事，實(shí)現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)考試平安目標(biāo)，讓考生滿意、老師滿意、學(xué)校滿意和社會(huì)滿意。
運(yùn)用好實(shí)驗(yàn)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)審這一實(shí)驗(yàn)教師能力拔高平臺(tái)。創(chuàng)新宣傳發(fā)動(dòng)、評(píng)委遴選、評(píng)審模式、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、成果運(yùn)用，以實(shí)驗(yàn)教學(xué)專家?guī)鞛橐劳�，采取縣域集中封閉、專題研討交流、專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支撐、評(píng)審中小學(xué)校全覆蓋，有效確保了基層實(shí)驗(yàn)教師在教學(xué)研究、應(yīng)用和發(fā)展上提質(zhì)增效。近3年來(lái)，全市中小學(xué)獲評(píng)全省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)18個(gè)、二等獎(jiǎng)23個(gè)、三等獎(jiǎng)34個(gè)。
打造好小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)育人平臺(tái)。打破以往小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)區(qū)域評(píng)比、結(jié)果自用的舊模式，成功舉辦首屆全市中小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)技能現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選。
營(yíng)造加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力建設(shè)的良好氛圍。使用好全省“基礎(chǔ)教育精品課”、實(shí)驗(yàn)教學(xué)類一般性課題省級(jí)申報(bào)等各類平臺(tái)，充分調(diào)動(dòng)廣大基層實(shí)驗(yàn)教師積極性，建立并完善個(gè)人申報(bào)、學(xué)校推薦、縣級(jí)初選、市級(jí)評(píng)審體制機(jī)制，為加強(qiáng)全市實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力建設(shè)，提供一個(gè)展示實(shí)驗(yàn)教學(xué)成果、公平公正的新平臺(tái)。
拓展平臺(tái)
著力提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)育人水平
創(chuàng)建實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究平臺(tái)，拓寬交流提升渠道，不斷探索突破實(shí)驗(yàn)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，進(jìn)一步提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)教研能力。
構(gòu)建實(shí)驗(yàn)教學(xué)隊(duì)伍能力提升培訓(xùn)體系。將實(shí)驗(yàn)教師人員培訓(xùn)納入市級(jí)培訓(xùn)工程，并于2023年3月首次舉辦了全市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)隊(duì)伍能力提升培訓(xùn)班。
積極推進(jìn)學(xué)前教育裝備創(chuàng)新發(fā)展平臺(tái)展示。以學(xué)前教育自制教玩具和實(shí)驗(yàn)教學(xué)育人為切入點(diǎn)，全市3所幼兒園完成了學(xué)前教育裝備創(chuàng)新發(fā)展省級(jí)創(chuàng)建任務(wù)，其中市實(shí)驗(yàn)幼兒園典型實(shí)驗(yàn)實(shí)踐案例《環(huán)境鑄魂，裝備育人》，成功入選“學(xué)前教育裝備創(chuàng)新發(fā)展全國(guó)平臺(tái)”。
擴(kuò)展新理念新裝備交流學(xué)習(xí)平臺(tái)。搭建了全國(guó)、全省共計(jì)3個(gè)教育裝備展和中小學(xué)、學(xué)前教育裝備發(fā)展論壇觀摩學(xué)習(xí)交流提升的市級(jí)平臺(tái)，為教育裝備人員觀摩學(xué)習(xí)全國(guó)教育裝備行業(yè)發(fā)展的新理念、新思路提供了市級(jí)平臺(tái)和政策依據(jù)。市教育局先后榮獲河南省教育裝備博覽會(huì)“組織工作先進(jìn)單位”“活動(dòng)組織示范單位”稱號(hào)。
記者 趙改玲
總值班：王靜鋒 |
統(tǒng) 籌：曾琳琳 |
責(zé) 編：劉 佳 |
審 核：陳 琦 |
編 輯：劉 佳 |
校 對(duì)：姬 祥 |
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焦作網(wǎng)免責(zé)聲明： | |||||||
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近日，河南省教育廳官網(wǎng)以《焦作市：“四項(xiàng)舉措”加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力建設(shè) 助推教育高質(zhì)量發(fā)展》為題，對(duì)我市教育系統(tǒng)如何提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力方面進(jìn)行報(bào)道。
統(tǒng)籌謀劃
以目標(biāo)為引領(lǐng)服務(wù)大局
我市深入貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的意見》以及省教育廳部署要求，緊緊圍繞“一個(gè)主線、兩個(gè)抓手”發(fā)展目標(biāo)，即以構(gòu)建教育裝備“用、建、配、管、研”為主線，以“中招理化生實(shí)驗(yàn)操作考試”和“普通高中實(shí)驗(yàn)操作考試納入學(xué)業(yè)水平考試”為抓手，堅(jiān)持“用”字為先，不斷深化實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革，促進(jìn)教育裝備和教育教學(xué)融合創(chuàng)新，著力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)，提升科學(xué)探究和科技創(chuàng)新等關(guān)鍵能力，服務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量提升大局。
聚焦重點(diǎn)
創(chuàng)新思路夯實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)基礎(chǔ)
我市在廣泛調(diào)研、召開座談會(huì)和征求意見的基礎(chǔ)上，出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理的實(shí)施意見》。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)人才隊(duì)伍創(chuàng)建上，組建市級(jí)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員專家?guī)�，全�?03名優(yōu)秀骨干實(shí)驗(yàn)教師、實(shí)驗(yàn)教研員入選，有力支撐了實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)的高質(zhì)量開展。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)常態(tài)化發(fā)展上，圍繞“雙減”工作大局，豐富課后服務(wù)，以實(shí)驗(yàn)教學(xué)推動(dòng)“雙減”工作為契機(jī)，通過(guò)開放學(xué)校實(shí)驗(yàn)室，使實(shí)驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)作為課后學(xué)生社團(tuán)、興趣小組的重要內(nèi)容，持續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和學(xué)科核心素養(yǎng)。
擔(dān)當(dāng)作為
創(chuàng)新舉措提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)效能
我市以服務(wù)教育教學(xué)為大局，以“兩個(gè)抓手”為依托，創(chuàng)新舉辦實(shí)驗(yàn)教學(xué)教研活動(dòng)，不斷提升師生科學(xué)探究和科技創(chuàng)新關(guān)鍵能力。
突出好中招理化生實(shí)驗(yàn)考試這一實(shí)驗(yàn)教學(xué)成果年度考核平臺(tái)。創(chuàng)新組考模式、機(jī)制、培訓(xùn)、監(jiān)督、成績(jī)登統(tǒng)制度，堅(jiān)持用制度管人、按規(guī)章辦事，實(shí)現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)考試平安目標(biāo)，讓考生滿意、老師滿意、學(xué)校滿意和社會(huì)滿意。
運(yùn)用好實(shí)驗(yàn)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)審這一實(shí)驗(yàn)教師能力拔高平臺(tái)。創(chuàng)新宣傳發(fā)動(dòng)、評(píng)委遴選、評(píng)審模式、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、成果運(yùn)用，以實(shí)驗(yàn)教學(xué)專家?guī)鞛橐劳�，采取縣域集中封閉、專題研討交流、專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支撐、評(píng)審中小學(xué)校全覆蓋，有效確保了基層實(shí)驗(yàn)教師在教學(xué)研究、應(yīng)用和發(fā)展上提質(zhì)增效。近3年來(lái)，全市中小學(xué)獲評(píng)全省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)18個(gè)、二等獎(jiǎng)23個(gè)、三等獎(jiǎng)34個(gè)。
打造好小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)育人平臺(tái)。打破以往小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)區(qū)域評(píng)比、結(jié)果自用的舊模式，成功舉辦首屆全市中小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)技能現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選。
營(yíng)造加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力建設(shè)的良好氛圍。使用好全省“基礎(chǔ)教育精品課”、實(shí)驗(yàn)教學(xué)類一般性課題省級(jí)申報(bào)等各類平臺(tái)，充分調(diào)動(dòng)廣大基層實(shí)驗(yàn)教師積極性，建立并完善個(gè)人申報(bào)、學(xué)校推薦、縣級(jí)初選、市級(jí)評(píng)審體制機(jī)制，為加強(qiáng)全市實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力建設(shè)，提供一個(gè)展示實(shí)驗(yàn)教學(xué)成果、公平公正的新平臺(tái)。
拓展平臺(tái)
著力提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)育人水平
創(chuàng)建實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究平臺(tái)，拓寬交流提升渠道，不斷探索突破實(shí)驗(yàn)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，進(jìn)一步提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)教研能力。
構(gòu)建實(shí)驗(yàn)教學(xué)隊(duì)伍能力提升培訓(xùn)體系。將實(shí)驗(yàn)教師人員培訓(xùn)納入市級(jí)培訓(xùn)工程，并于2023年3月首次舉辦了全市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)隊(duì)伍能力提升培訓(xùn)班。
積極推進(jìn)學(xué)前教育裝備創(chuàng)新發(fā)展平臺(tái)展示。以學(xué)前教育自制教玩具和實(shí)驗(yàn)教學(xué)育人為切入點(diǎn)，全市3所幼兒園完成了學(xué)前教育裝備創(chuàng)新發(fā)展省級(jí)創(chuàng)建任務(wù)，其中市實(shí)驗(yàn)幼兒園典型實(shí)驗(yàn)實(shí)踐案例《環(huán)境鑄魂，裝備育人》，成功入選“學(xué)前教育裝備創(chuàng)新發(fā)展全國(guó)平臺(tái)”。
擴(kuò)展新理念新裝備交流學(xué)習(xí)平臺(tái)。搭建了全國(guó)、全省共計(jì)3個(gè)教育裝備展和中小學(xué)、學(xué)前教育裝備發(fā)展論壇觀摩學(xué)習(xí)交流提升的市級(jí)平臺(tái)，為教育裝備人員觀摩學(xué)習(xí)全國(guó)教育裝備行業(yè)發(fā)展的新理念、新思路提供了市級(jí)平臺(tái)和政策依據(jù)。市教育局先后榮獲河南省教育裝備博覽會(huì)“組織工作先進(jìn)單位”“活動(dòng)組織示范單位”稱號(hào)。
記者 趙改玲
總值班：王靜鋒 |
統(tǒng) 籌：曾琳琳 |
責(zé) 編：劉 佳 |
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編 輯：劉 佳 |
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