推動太極拳邁入“3.0時代”
——河南理工大學王永勝副教授探索太極拳產業(yè)發(fā)展采訪記
——河南理工大學王永勝副教授探索太極拳產業(yè)發(fā)展采訪記
更新時間：2023-7-25 16:04:07 來源：焦作日報
2023年專題
核心提示
第十一屆中國·焦作國際太極拳大賽暨2023年云臺山旅游節(jié)將于今年9月16日至24日在我市舉行。以太極拳搭臺，如何推動產業(yè)唱戲？
日前，省委書記樓陽生在溫縣陳家溝調研時強調“堅持守正出新，加強優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展”。如何落實講話精神？
近年來，地處“太極故里”的河南理工大學體育（太極拳）學院，作為國內以太極文化發(fā)展為研究特色的科研平臺和教學機構，依托焦作獨特的太極拳資源，在太極文化傳承創(chuàng)新研究上持續(xù)發(fā)力。該院碩士生導師、副教授王永勝積極探索太極拳“產教學研”一體化發(fā)展思路，給出發(fā)展太極拳產業(yè)新答案：推動太極拳邁入“3.0時代”！
作為推動太極拳邁入“3.0時代”的創(chuàng)新性項目之一，由他發(fā)起的“太極球”運動，列入了“國培計劃”，成為我省武術比賽項目、部分高校體育專業(yè)大學生的必修課。
那么，何為太極拳的“3.0時代”？王永勝對發(fā)展太極拳產業(yè)有哪些探索和思考？
本報記者 李曉軍
創(chuàng)新成果：太極故里誕生“太極球”
一個印著陰陽魚的黑白圓球，在運動員的推托挪移之中，變化無窮，盡顯太極拳之神韻……
7月5日至7月9日，由河南省教育廳、河南省體育局主辦的河南省第十四屆運動會學生武術比賽暨河南省第十八屆學生武術比賽中，10多所高校同臺競技，太極球比賽大放異彩。
臺下，擔任競賽監(jiān)督委員會委員的王永勝，看著自己發(fā)起并推廣的太極球運動不斷發(fā)揚光大十分欣慰。
“以賽帶練，大力普及太極球運動！”王永勝說，太極球正式進入我省的體育賽事已3年。2021年以來，太極球項目相繼列入河南省大學生武術錦標賽、河南省運動會大學生組比賽項目、河南省高�！靶ｉL杯”太極拳錦標賽等。
從無到有，成為正式比賽項目何談容易！2019年，王永勝發(fā)明“太極球”運動，該項目成為該校橫向合作推廣項目，得到企業(yè)支持。圍繞練什么、怎么練，該校組織專家學者召開太極球研討會。當年，他率先在《百度百科》上明確了太極球的概念，對太極球基本動作進行界定，他成為全國太極球運動的發(fā)起者、奠基者、推動者。
2020年，他創(chuàng)編的“太極球”運動體系成為“國培計劃”——由教育部、財政部實施的中小學教師國家級培訓計劃。他連續(xù)擔任河南省“國培計劃”授課教師，為全省培訓了1000多名太極球運動教師，這為太極球運動的推廣普及奠定了堅實基礎。
2021年以來，太極球在進入我省各大體育賽事中的同時，還成為我省10余所高校體育專業(yè)大學生的必修課。目前，在相關部門的大力支持下，王永勝正奮力將太極球運動推向省外、覆蓋全國。
近年來，太極球運動的推廣普及受到體育界、教育界的高度認可，王永勝獲得了一系列榮譽。他的太極球相關課題研究多次榮獲河南省科技成果獎、社科成果獎。2021年，他被評為河南省教科文衛(wèi)體系統(tǒng)“工匠人才”稱號，這在體育領域乃至人文領域都十分稀少。
如今，在河南理工大學體育（太極拳）學院門口草坪上，一個直徑1米的“太極球”雕塑，成為該學院的一個地標性景觀。這既是該學院太極拳精神的濃縮，也是對王永勝太極球研究和推廣的充分肯定。
創(chuàng)新理念：增加太極文化“附加值”
太極球運動是如何誕生的？王永勝說，起初他從三個方面考慮。
首先，這是發(fā)展太極拳產業(yè)的抓手。作為體育工程研究專家，他一直在考慮，舉辦“一賽一節(jié)”，四海賓朋來焦作，看什么、帶走點兒什么？太極拳產業(yè)如何落地、有何抓手？他在尋找一樣“東西”！
其次，這是傳播太極文化的載體。體育無國界，太極拳是對外傳輸的中華優(yōu)秀文化之一。其實，太極拳只是太極文化的表現形式之一。外國人如果不了解太極文化，很難理解太極拳的招式。如何讓外國人迅速理解太極文化？王永勝認為，必須有一樣東西直觀、具體、形象反映太極文化內涵。
再次，這是太極拳理論的有益補充。太極拳大師授拳時常說，要做到“手中無球似有球”。那么，根據陰陽、虛實、相互轉化的思想，是否可以創(chuàng)造一樣東西，做到“手中有球似無球”？
漸漸地，這一樣東西在他腦中閃現了——太極球！
王永勝認為，我國古代習武之人早已用石頭做成圓球，作為提升功力的輔助器材，可稱作是最原始的“太極球”，但并沒有形成一套完整的太極球運動體系，更缺乏理論支撐。
那么，太極球運動練什么？怎么練？
首先要發(fā)明一個球。他的想法得到一家企業(yè)的認可，太極球項目成為該校橫向合作項目。他聯合該企業(yè)，設計軟硬兩種太極拳，根據人小臂的長度，結合太極拳推手動作，依據人體工程學原理，他設計了太極球的尺寸。同時，太極球的重量也由輕到重，分為不同重量級，適合不同年齡、不同身體狀況的人來習練。
其次，要創(chuàng)編一套太極球招式。作為太極拳理論的研究學者，同時在各類太極拳比賽中多次獲第一名的他，有著深厚的理論基礎和實戰(zhàn)經驗，創(chuàng)編太極球招式對他來說并不難。他聯合該校教師楊艷創(chuàng)編了太極球28式，后又經過他的精編，創(chuàng)作了太極球18式。
王永勝說，他創(chuàng)編太極球招式時，突出太極球與太極拳的四種關系：借球練形；借球練功；借球養(yǎng)性；借球開慧。
他創(chuàng)編的太極球運動一經推廣，便獲得巨大成功、廣泛贊譽。其一，太極球在身體上滾動，拉伸，開肩，刺激經絡，不少習練者的腸胃病、失眠、頸椎病得到了顯著緩解。一位下肢不能動的癱瘓病人，習練太極球也收到良好健身效果；其二，太極球運動增加了身體的平衡感，重心上提避免了膝關節(jié)的損傷風險；其三，太極球運動可快速提升太極拳功力。
中國武協一位領導高度評價太極球運動。他認為，武術項目進奧運，需要“一拳一器械”，太極球既符合太極精神，又不是兵器，便于健身推廣，將其作為太極拳的器械與太極拳一起，有望成為奧運會項目。
創(chuàng)新夢想：推動太極拳邁入“3.0時代”
太極球只是推動太極拳邁入“3.0時代”的過渡性項目之一。
在王永勝看來，習練太極拳屬于太極拳的“1.0時代”；太極球、太極毯等借助器械練拳屬于太極拳的“2.0時代”；將太極拳立體化、智能化，設計出太極鏡等，實現人機交互，則是太極拳的“3.0時代”。
如何帶動產業(yè)？從“1.0時代”邁向“3.0時代”，意味著要開發(fā)大量與太極拳有關的產品，提升太極拳的“附加值”。以太極球為例，通過大力推廣，可以帶動太極器械、服裝等產業(yè)發(fā)展。未來，太極鏡如果能打造成為焦作特有的品牌產品，將帶動一個新產業(yè)。
此外，“3.0時代”的太極拳，將進一步推動太極拳康養(yǎng)、教育培訓等產業(yè)發(fā)展。例如，手中有球，眼前有鏡，簡單易學，提升了太極拳學習的興趣和積極性，可將其與康養(yǎng)產業(yè)結合起來，充分發(fā)揮器械在太極拳養(yǎng)生、保健中的作用。
有何實現路徑？敢于創(chuàng)新，善于發(fā)明！早在2010年，王永勝就開始申報體育發(fā)明專利，開創(chuàng)了該校體育申請專利的先河。起初，他因為申請專利去校辦、科研處蓋章時，工作人員露出詫異的表情�！绑w育也能搞發(fā)明專利？以前沒有聽說過�！币晃还ぷ魅藛T說。
然而，讓人們意想不到的是，他的體育發(fā)明專利很快得到了國家知識產權局的授權。截至目前，包括太極拳產品在內的體育發(fā)明專利，王永勝已成功申報了16項。
這些體育發(fā)明是如何想到的？處處留心皆發(fā)明！王永勝舉了一個例子，有一次，他去醫(yī)院看病時，見有有人站在大廳練太極拳，不時有行人從其身邊路過而蹭到，王永勝為此突發(fā)奇想，發(fā)明了一個太極毯，練拳者站在上面練拳不但有了邊界感，還可以根據金木水火土五行的位置去練習。
王永勝構思并發(fā)明的太極鏡，通過傳感器，人機交互，不但方便了練拳，還能得知自己身體的各項指標�！巴ㄟ^智能化設備，推動太極拳運動更好地為群眾健康服務！”王永勝說。
展望未來，王永勝希望我市進一步擦亮并充分利用好太極拳發(fā)源地金字招牌，在政府和社會各界共同努力下，推動太極拳邁入“3.0時代”，激發(fā)太極拳產業(yè)發(fā)展，助力焦作打造“山水富城·文武福地”。
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日前，省委書記樓陽生在溫縣陳家溝調研時強調“堅持守正出新，加強優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展”。如何落實講話精神？
近年來，地處“太極故里”的河南理工大學體育（太極拳）學院，作為國內以太極文化發(fā)展為研究特色的科研平臺和教學機構，依托焦作獨特的太極拳資源，在太極文化傳承創(chuàng)新研究上持續(xù)發(fā)力。該院碩士生導師、副教授王永勝積極探索太極拳“產教學研”一體化發(fā)展思路，給出發(fā)展太極拳產業(yè)新答案：推動太極拳邁入“3.0時代”！
作為推動太極拳邁入“3.0時代”的創(chuàng)新性項目之一，由他發(fā)起的“太極球”運動，列入了“國培計劃”，成為我省武術比賽項目、部分高校體育專業(yè)大學生的必修課。
那么，何為太極拳的“3.0時代”？王永勝對發(fā)展太極拳產業(yè)有哪些探索和思考？
本報記者 李曉軍
創(chuàng)新成果：太極故里誕生“太極球”
一個印著陰陽魚的黑白圓球，在運動員的推托挪移之中，變化無窮，盡顯太極拳之神韻……
7月5日至7月9日，由河南省教育廳、河南省體育局主辦的河南省第十四屆運動會學生武術比賽暨河南省第十八屆學生武術比賽中，10多所高校同臺競技，太極球比賽大放異彩。
臺下，擔任競賽監(jiān)督委員會委員的王永勝，看著自己發(fā)起并推廣的太極球運動不斷發(fā)揚光大十分欣慰。
“以賽帶練，大力普及太極球運動！”王永勝說，太極球正式進入我省的體育賽事已3年。2021年以來，太極球項目相繼列入河南省大學生武術錦標賽、河南省運動會大學生組比賽項目、河南省高�！靶ｉL杯”太極拳錦標賽等。
從無到有，成為正式比賽項目何談容易！2019年，王永勝發(fā)明“太極球”運動，該項目成為該校橫向合作推廣項目，得到企業(yè)支持。圍繞練什么、怎么練，該校組織專家學者召開太極球研討會。當年，他率先在《百度百科》上明確了太極球的概念，對太極球基本動作進行界定，他成為全國太極球運動的發(fā)起者、奠基者、推動者。
2020年，他創(chuàng)編的“太極球”運動體系成為“國培計劃”——由教育部、財政部實施的中小學教師國家級培訓計劃。他連續(xù)擔任河南省“國培計劃”授課教師，為全省培訓了1000多名太極球運動教師，這為太極球運動的推廣普及奠定了堅實基礎。
2021年以來，太極球在進入我省各大體育賽事中的同時，還成為我省10余所高校體育專業(yè)大學生的必修課。目前，在相關部門的大力支持下，王永勝正奮力將太極球運動推向省外、覆蓋全國。
近年來，太極球運動的推廣普及受到體育界、教育界的高度認可，王永勝獲得了一系列榮譽。他的太極球相關課題研究多次榮獲河南省科技成果獎、社科成果獎。2021年，他被評為河南省教科文衛(wèi)體系統(tǒng)“工匠人才”稱號，這在體育領域乃至人文領域都十分稀少。
如今，在河南理工大學體育（太極拳）學院門口草坪上，一個直徑1米的“太極球”雕塑，成為該學院的一個地標性景觀。這既是該學院太極拳精神的濃縮，也是對王永勝太極球研究和推廣的充分肯定。
創(chuàng)新理念：增加太極文化“附加值”
太極球運動是如何誕生的？王永勝說，起初他從三個方面考慮。
首先，這是發(fā)展太極拳產業(yè)的抓手。作為體育工程研究專家，他一直在考慮，舉辦“一賽一節(jié)”，四海賓朋來焦作，看什么、帶走點兒什么？太極拳產業(yè)如何落地、有何抓手？他在尋找一樣“東西”！
其次，這是傳播太極文化的載體。體育無國界，太極拳是對外傳輸的中華優(yōu)秀文化之一。其實，太極拳只是太極文化的表現形式之一。外國人如果不了解太極文化，很難理解太極拳的招式。如何讓外國人迅速理解太極文化？王永勝認為，必須有一樣東西直觀、具體、形象反映太極文化內涵。
再次，這是太極拳理論的有益補充。太極拳大師授拳時常說，要做到“手中無球似有球”。那么，根據陰陽、虛實、相互轉化的思想，是否可以創(chuàng)造一樣東西，做到“手中有球似無球”？
漸漸地，這一樣東西在他腦中閃現了——太極球！
王永勝認為，我國古代習武之人早已用石頭做成圓球，作為提升功力的輔助器材，可稱作是最原始的“太極球”，但并沒有形成一套完整的太極球運動體系，更缺乏理論支撐。
那么，太極球運動練什么？怎么練？
首先要發(fā)明一個球。他的想法得到一家企業(yè)的認可，太極球項目成為該校橫向合作項目。他聯合該企業(yè)，設計軟硬兩種太極拳，根據人小臂的長度，結合太極拳推手動作，依據人體工程學原理，他設計了太極球的尺寸。同時，太極球的重量也由輕到重，分為不同重量級，適合不同年齡、不同身體狀況的人來習練。
其次，要創(chuàng)編一套太極球招式。作為太極拳理論的研究學者，同時在各類太極拳比賽中多次獲第一名的他，有著深厚的理論基礎和實戰(zhàn)經驗，創(chuàng)編太極球招式對他來說并不難。他聯合該校教師楊艷創(chuàng)編了太極球28式，后又經過他的精編，創(chuàng)作了太極球18式。
王永勝說，他創(chuàng)編太極球招式時，突出太極球與太極拳的四種關系：借球練形；借球練功；借球養(yǎng)性；借球開慧。
他創(chuàng)編的太極球運動一經推廣，便獲得巨大成功、廣泛贊譽。其一，太極球在身體上滾動，拉伸，開肩，刺激經絡，不少習練者的腸胃病、失眠、頸椎病得到了顯著緩解。一位下肢不能動的癱瘓病人，習練太極球也收到良好健身效果；其二，太極球運動增加了身體的平衡感，重心上提避免了膝關節(jié)的損傷風險；其三，太極球運動可快速提升太極拳功力。
中國武協一位領導高度評價太極球運動。他認為，武術項目進奧運，需要“一拳一器械”，太極球既符合太極精神，又不是兵器，便于健身推廣，將其作為太極拳的器械與太極拳一起，有望成為奧運會項目。
創(chuàng)新夢想：推動太極拳邁入“3.0時代”
太極球只是推動太極拳邁入“3.0時代”的過渡性項目之一。
在王永勝看來，習練太極拳屬于太極拳的“1.0時代”；太極球、太極毯等借助器械練拳屬于太極拳的“2.0時代”；將太極拳立體化、智能化，設計出太極鏡等，實現人機交互，則是太極拳的“3.0時代”。
如何帶動產業(yè)？從“1.0時代”邁向“3.0時代”，意味著要開發(fā)大量與太極拳有關的產品，提升太極拳的“附加值”。以太極球為例，通過大力推廣，可以帶動太極器械、服裝等產業(yè)發(fā)展。未來，太極鏡如果能打造成為焦作特有的品牌產品，將帶動一個新產業(yè)。
此外，“3.0時代”的太極拳，將進一步推動太極拳康養(yǎng)、教育培訓等產業(yè)發(fā)展。例如，手中有球，眼前有鏡，簡單易學，提升了太極拳學習的興趣和積極性，可將其與康養(yǎng)產業(yè)結合起來，充分發(fā)揮器械在太極拳養(yǎng)生、保健中的作用。
有何實現路徑？敢于創(chuàng)新，善于發(fā)明！早在2010年，王永勝就開始申報體育發(fā)明專利，開創(chuàng)了該校體育申請專利的先河。起初，他因為申請專利去校辦、科研處蓋章時，工作人員露出詫異的表情。“體育也能搞發(fā)明專利？以前沒有聽說過。”一位工作人員說。
然而，讓人們意想不到的是，他的體育發(fā)明專利很快得到了國家知識產權局的授權。截至目前，包括太極拳產品在內的體育發(fā)明專利，王永勝已成功申報了16項。
這些體育發(fā)明是如何想到的？處處留心皆發(fā)明！王永勝舉了一個例子，有一次，他去醫(yī)院看病時，見有有人站在大廳練太極拳，不時有行人從其身邊路過而蹭到，王永勝為此突發(fā)奇想，發(fā)明了一個太極毯，練拳者站在上面練拳不但有了邊界感，還可以根據金木水火土五行的位置去練習。
王永勝構思并發(fā)明的太極鏡，通過傳感器，人機交互，不但方便了練拳，還能得知自己身體的各項指標。“通過智能化設備，推動太極拳運動更好地為群眾健康服務！”王永勝說。
展望未來，王永勝希望我市進一步擦亮并充分利用好太極拳發(fā)源地金字招牌，在政府和社會各界共同努力下，推動太極拳邁入“3.0時代”，激發(fā)太極拳產業(yè)發(fā)展，助力焦作打造“山水富城·文武福地”。
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