□趙改玲
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學(xué)校的校牌由學(xué)生來題寫,每隔一段時(shí)間換一次,學(xué)生作品將被學(xué)校永久珍藏,這又是“別人家的學(xué)!保懔w慕了嗎?
據(jù)《焦作晚報(bào)》報(bào)道,今年3月中旬,沁陽市李商隱小學(xué)開展了“我為學(xué)校寫校名”活動(dòng)。校方表示,這一做法是為了弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化。
筆者認(rèn)為,“我為學(xué)校寫校名”活動(dòng)值得點(diǎn)贊、關(guān)注,因?yàn)檫@也是弘揚(yáng)傳統(tǒng)書法文化的生動(dòng)表現(xiàn)形式。
這樣的活動(dòng)讓學(xué)生有一種歸屬感,對學(xué)生來說更是一種莫大的榮譽(yù)和鼓勵(lì)。這樣的活動(dòng)有助于書法的傳播,看到同學(xué)的作品入選,其他同學(xué)也很羨慕,形成良性循環(huán),讓更多的學(xué)生愛上書法。只有薪火相傳,書法藝術(shù)才能生生不息。
中國書法有一句“行話”——心正則字正,通過寫毛筆字,能夠提升人格。寫好字,看似小事,卻能讓學(xué)生“一筆一畫寫好字,一點(diǎn)一滴學(xué)做人”,既是一種美學(xué)教育,也是一種品德教育。學(xué)校注重書法教育,值得點(diǎn)贊。
總值班:呂正軍 |
統(tǒng) 籌:曾琳琳 |
責(zé) 編:劉 佳 |
審 核:馬允安 |
編 輯:陳 婷 |
校 對:王 瑩 |
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學(xué)校的校牌由學(xué)生來題寫,每隔一段時(shí)間換一次,學(xué)生作品將被學(xué)校永久珍藏,這又是“別人家的學(xué)校”,你羨慕了嗎?
據(jù)《焦作晚報(bào)》報(bào)道,今年3月中旬,沁陽市李商隱小學(xué)開展了“我為學(xué)校寫校名”活動(dòng)。校方表示,這一做法是為了弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化。
筆者認(rèn)為,“我為學(xué)校寫校名”活動(dòng)值得點(diǎn)贊、關(guān)注,因?yàn)檫@也是弘揚(yáng)傳統(tǒng)書法文化的生動(dòng)表現(xiàn)形式。
這樣的活動(dòng)讓學(xué)生有一種歸屬感,對學(xué)生來說更是一種莫大的榮譽(yù)和鼓勵(lì)。這樣的活動(dòng)有助于書法的傳播,看到同學(xué)的作品入選,其他同學(xué)也很羨慕,形成良性循環(huán),讓更多的學(xué)生愛上書法。只有薪火相傳,書法藝術(shù)才能生生不息。
中國書法有一句“行話”——心正則字正,通過寫毛筆字,能夠提升人格。寫好字,看似小事,卻能讓學(xué)生“一筆一畫寫好字,一點(diǎn)一滴學(xué)做人”,既是一種美學(xué)教育,也是一種品德教育。學(xué)校注重書法教育,值得點(diǎn)贊。
總值班:呂正軍 |
統(tǒng) 籌:曾琳琳 |
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