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好老師要有仁愛之心
□丁 壘

2023-11-22 9:37:45    來源：焦作日報

　　仁愛之心是“四有”好老師的標準之一，也是新時代教育家精神的重要內涵。作為新時代人民教師，我們要始終保持對教育職業(yè)的熾熱情感，自覺把對黨和國家的摯愛、對教育的熱愛、對學生的關愛融為一體，用智慧破解學生成長難題，用愛心鋪就學生成才之路，成為黨和人民滿意、學生真心喜愛的好老師。

　　習近平總書記指出：“好老師應該是仁師，沒有愛心的人不可能成為好老師�！睈凼墙逃�的靈魂，沒有愛就沒有教育。教師的教育具有塑造靈魂、傳播知識、排除困擾等作用，對于學生來說，上述每一項都幾乎是無價的。因此，我們也常說教師是良心活，只有富有仁愛之心的教師才能做到樂教愛生誨人不倦，才能做到默默奉獻甘為人梯。懷有仁愛之心，在具體工作中用心用情對待每一個學生，是學生、家長和社會對教師的期盼，也應該是教師的職業(yè)底色。

　　于漪老師說：“教育的事業(yè)是愛的事業(yè)。師愛超越親子之愛、友人之愛。因為它包含了崇高的使命感和責任感。”教師肩負著塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任，教師的工作既是為了讓每一個有豐富情感的鮮活生命更幸福，同時也是在為黨育人、為國育才，為國家和民族的未來筑基。所以，教師的仁愛不僅包括對每一個學生的喜愛，還包含著對黨、對國家、對民族的大愛。

　　教師的仁愛之心，具體表現為對教育事業(yè)、對學生的認真負責。不斷提升自身素養(yǎng)，用科學的方法對學生悉心指導栽培，是仁愛；尊重每一個學生，愿意耐心陪伴學生成長，也是仁愛。寬和慈祥是仁愛，必要的嚴厲也是仁愛，關鍵就在于教師是不是在適當的情形下用恰如其分的方式幫助學生解決問題。

　　選擇以教師為業(yè)，就要用仁愛之心當好學生成長的引路人，托舉起學生的成才夢想，造就更多立大志、明大德、成大才、擔大任的國家棟梁。

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