118場覆蓋人群6.7萬余人次
我市未成年健康成長集中宣講活動收效顯著
我市未成年健康成長集中宣講活動收效顯著
更新時間：2024/9/10 9:55:04 來源：焦作晚報
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118場，覆蓋人群6.7萬余人次，這是截至今年6月底，開展“抵制欺凌、珍愛生命”全市未成年健康成長集中宣講活動的數(shù)據(jù)。
今年，我市將“開展青少年心理健康服務進學校、進村（社區(qū)）行動”列為焦作市2024年民生實事項目，其中防范校園欺凌是促進青少年心理健康的重要環(huán)節(jié)。今年5月份以來，市委宣傳部、市教育局會同相關部門面向各城區(qū)（含市直）未成年學生及家長、教師，以“抵制欺凌、珍愛生命”為主題，開展了未成年人健康成長集中宣講活動。
市委宣傳部從我市未成年人健康成長方面的專業(yè)人士、心理專家、志愿團隊、公檢法司中遴選出22名既有扎實理論基礎又有豐富實踐經(jīng)驗的首批宣講團成員，并通過選題定向、試講研討等方式確定了一批宣講課題。
市教育局精心組織、科學安排，印發(fā)了《焦作市教育局“抵制欺凌 珍愛生命”集中宣講方案》，確�；顒佑行蛲七M。
暑假前，宣講團成員采用現(xiàn)場答疑、課堂調查、互動交流、觀看視頻、才藝表演等方式，讓宣講形式更生動、更靈活、更易于接受。同時，一些學校通過開展抵制欺凌主題班會、組織教師培訓等形式，利用校園廣播、電子顯示屏、校訊通等，持續(xù)宣傳“抵制欺凌、珍愛生命”相關法律法規(guī)，推動集中宣講活動深入、有序、有效開展。
廣大中小學生、教師和家長普遍反映，宣講老師講得好，大家聽得認真，在防范校園欺凌、法治常識以及心理健康等方面深受教育和啟發(fā)。
為貫徹落實《2024年焦作市重點民生實事工作方案》要求，進一步提高全市中小學校心理健康教育水平，8月28日、29日，2024年全市中小學班主任心理健康教育專題培訓在高新區(qū)實驗中學開班，來自全市620余名中小學班主任參加了培訓。通過培訓，明確了我市各學校心理健康教育工作的努力方向，進一步提高了全市專（兼）職心理健康教育教師的理論水平和危機干預實操能力。
據(jù)悉，9月中旬起，全市未成年健康成長集中宣講活動將再次啟動。
為了讓宣講工作入腦入心，將校園真正打造成最安全、最陽光的地方，下一步，我市將做好以下三項工作：第一，完善提升。通過調查問卷、座談訪談等形式，了解學生、家長對加強和改進宣講活動的意見與建議，進一步調整優(yōu)化宣講隊伍，改進宣講方式，增強宣講效果。第二，擴大范圍。積極推動宣講活動向六縣市全面展開，今年年底實現(xiàn)全市中小學校宣講全覆蓋，確保未成年人健康成長宣講工作不留死角、不留盲區(qū)。第三，形成機制。積極探索長效機制，推動宣講活動常態(tài)化、長效化。倡導各學校通過“開學第一課”、主題班會等方式，每學期開展一次宣講。倡導“身邊人講身邊事”，支持鼓勵各地各學校建立一支身邊的宣講隊伍，推動宣講活動經(jīng)常講、時時講。對宣講活動中涌現(xiàn)出的好經(jīng)驗、好做法予以表揚獎勵，并通過各類媒體大力宣傳推廣。
（記者 趙改玲）
總值班：陳 彬 |
統(tǒng) 籌：曾琳琳 |
責 編：劉 佳 |
審 核：李 琳 |
編 輯：劉鳴捷 |
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118場，覆蓋人群6.7萬余人次，這是截至今年6月底，開展“抵制欺凌、珍愛生命”全市未成年健康成長集中宣講活動的數(shù)據(jù)。
今年，我市將“開展青少年心理健康服務進學校、進村（社區(qū)）行動”列為焦作市2024年民生實事項目，其中防范校園欺凌是促進青少年心理健康的重要環(huán)節(jié)。今年5月份以來，市委宣傳部、市教育局會同相關部門面向各城區(qū)（含市直）未成年學生及家長、教師，以“抵制欺凌、珍愛生命”為主題，開展了未成年人健康成長集中宣講活動。
市委宣傳部從我市未成年人健康成長方面的專業(yè)人士、心理專家、志愿團隊、公檢法司中遴選出22名既有扎實理論基礎又有豐富實踐經(jīng)驗的首批宣講團成員，并通過選題定向、試講研討等方式確定了一批宣講課題。
市教育局精心組織、科學安排，印發(fā)了《焦作市教育局“抵制欺凌 珍愛生命”集中宣講方案》，確保活動有序推進。
暑假前，宣講團成員采用現(xiàn)場答疑、課堂調查、互動交流、觀看視頻、才藝表演等方式，讓宣講形式更生動、更靈活、更易于接受。同時，一些學校通過開展抵制欺凌主題班會、組織教師培訓等形式，利用校園廣播、電子顯示屏、校訊通等，持續(xù)宣傳“抵制欺凌、珍愛生命”相關法律法規(guī)，推動集中宣講活動深入、有序、有效開展。
廣大中小學生、教師和家長普遍反映，宣講老師講得好，大家聽得認真，在防范校園欺凌、法治常識以及心理健康等方面深受教育和啟發(fā)。
為貫徹落實《2024年焦作市重點民生實事工作方案》要求，進一步提高全市中小學校心理健康教育水平，8月28日、29日，2024年全市中小學班主任心理健康教育專題培訓在高新區(qū)實驗中學開班，來自全市620余名中小學班主任參加了培訓。通過培訓，明確了我市各學校心理健康教育工作的努力方向，進一步提高了全市專（兼）職心理健康教育教師的理論水平和危機干預實操能力。
據(jù)悉，9月中旬起，全市未成年健康成長集中宣講活動將再次啟動。
為了讓宣講工作入腦入心，將校園真正打造成最安全、最陽光的地方，下一步，我市將做好以下三項工作：第一，完善提升。通過調查問卷、座談訪談等形式，了解學生、家長對加強和改進宣講活動的意見與建議，進一步調整優(yōu)化宣講隊伍，改進宣講方式，增強宣講效果。第二，擴大范圍。積極推動宣講活動向六縣市全面展開，今年年底實現(xiàn)全市中小學校宣講全覆蓋，確保未成年人健康成長宣講工作不留死角、不留盲區(qū)。第三，形成機制。積極探索長效機制，推動宣講活動常態(tài)化、長效化。倡導各學校通過“開學第一課”、主題班會等方式，每學期開展一次宣講。倡導“身邊人講身邊事”，支持鼓勵各地各學校建立一支身邊的宣講隊伍，推動宣講活動經(jīng)常講、時時講。對宣講活動中涌現(xiàn)出的好經(jīng)驗、好做法予以表揚獎勵，并通過各類媒體大力宣傳推廣。
（記者 趙改玲）
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