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為豐富小記者的課余文化生活,增強(qiáng)小記者對(duì)家鄉(xiāng)歷史文化的探究意識(shí),12月9日、10日,焦作日?qǐng)?bào)社教育事業(yè)部組織200余名小記者一起走進(jìn)市博物館。
近一個(gè)小時(shí)的參觀學(xué)習(xí),小記者分別了解了“巧手賦新生——焦作文物保護(hù)科技成果展”“紅旗漫卷山陽(yáng)——焦作近現(xiàn)代歷史文物陳列”和“山之陽(yáng)——焦作古代歷史文物陳列”三個(gè)特色文物展廳。
“我的天啊,這是鏡子嗎?原來(lái)我們的老祖先也愛(ài)美,好激動(dòng)……”走進(jìn)市博物館,在工作人員帶領(lǐng)下,小記者參觀了山陽(yáng)印記漢代陶樓綜合陳列,仿佛穿越了時(shí)空,走進(jìn)了遠(yuǎn)古時(shí)期,追憶山陽(yáng)故城印記,瞻仰陶樓人文風(fēng)采,與古人隔空交會(huì)。
“你們數(shù)一數(shù),從一樓到三樓一共講解了多少不同花紋、形狀的鏡子。”在工作人員講解中,小記者了解到“巧手賦新生——焦作文物保護(hù)科技成果展”是河南省首家以銅質(zhì)、陶質(zhì)文物保護(hù)科技為主題的專項(xiàng)陳列,注重對(duì)文物保護(hù)法律法規(guī)和文物修復(fù)基礎(chǔ)知識(shí)的普及。
“這次活動(dòng)讓孩子親身去探究歷史文化的奧秘,品味家鄉(xiāng)焦作的無(wú)窮魅力,享受了一場(chǎng)豐富的歷史文化藝術(shù)盛宴,非常有意義。”活動(dòng)結(jié)束后,小記者家長(zhǎng)紛紛表示。
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為豐富小記者的課余文化生活,增強(qiáng)小記者對(duì)家鄉(xiāng)歷史文化的探究意識(shí),12月9日、10日,焦作日?qǐng)?bào)社教育事業(yè)部組織200余名小記者一起走進(jìn)市博物館。
近一個(gè)小時(shí)的參觀學(xué)習(xí),小記者分別了解了“巧手賦新生——焦作文物保護(hù)科技成果展”“紅旗漫卷山陽(yáng)——焦作近現(xiàn)代歷史文物陳列”和“山之陽(yáng)——焦作古代歷史文物陳列”三個(gè)特色文物展廳。
“我的天啊,這是鏡子嗎?原來(lái)我們的老祖先也愛(ài)美,好激動(dòng)……”走進(jìn)市博物館,在工作人員帶領(lǐng)下,小記者參觀了山陽(yáng)印記漢代陶樓綜合陳列,仿佛穿越了時(shí)空,走進(jìn)了遠(yuǎn)古時(shí)期,追憶山陽(yáng)故城印記,瞻仰陶樓人文風(fēng)采,與古人隔空交會(huì)。
“你們數(shù)一數(shù),從一樓到三樓一共講解了多少不同花紋、形狀的鏡子!痹诠ぷ魅藛T講解中,小記者了解到“巧手賦新生——焦作文物保護(hù)科技成果展”是河南省首家以銅質(zhì)、陶質(zhì)文物保護(hù)科技為主題的專項(xiàng)陳列,注重對(duì)文物保護(hù)法律法規(guī)和文物修復(fù)基礎(chǔ)知識(shí)的普及。
“這次活動(dòng)讓孩子親身去探究歷史文化的奧秘,品味家鄉(xiāng)焦作的無(wú)窮魅力,享受了一場(chǎng)豐富的歷史文化藝術(shù)盛宴,非常有意義。”活動(dòng)結(jié)束后,小記者家長(zhǎng)紛紛表示。
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