□新華社記者 梁建強(qiáng)
您現(xiàn)在的位置: 焦作網(wǎng) > 新聞中心首頁(yè) > 時(shí)評(píng) > 新聞時(shí)評(píng) > 正文 |
新聞中心首頁(yè)
“不喊號(hào)子不拉纖,卷起袖子一邊看!睍r(shí)下,部分黨員、干部在推動(dòng)工作時(shí)“不愿說”“不會(huì)說”“不敢說”,遇到問題繞著走、碰到難題往后拖,引起群眾不滿。正值全黨深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育之際,要著力破解“為官不言”等現(xiàn)象背后的真問題,切實(shí)推動(dòng)全黨積極擔(dān)當(dāng)作為,不斷開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面。
“不愿說”背后,往往是懶政怠政思想作祟。少數(shù)黨員、干部信奉“沉默是金”“事不關(guān)己,高高掛起”,熱衷當(dāng)“太平官”,不想干事、不愿擔(dān)責(zé),在開展工作時(shí)不愿提出建設(shè)性意見,時(shí)常推諉拖延,或是為了不出事寧愿不攬事,“揣著明白裝糊涂”,明哲保身、得過且過。這次主題教育,要教育引導(dǎo)廣大黨員、干部突出問題導(dǎo)向,打掃政治灰塵,糾正行為偏差,解決好推、拖、繞以及庸、懶、慢等方面的突出問題。
“不會(huì)說”背后,往往是做群眾工作本領(lǐng)匱乏。有的黨員、干部存在長(zhǎng)時(shí)間疏遠(yuǎn)群眾、脫離群眾問題,“跑上面多、跑基層少、與群眾遠(yuǎn)”。在基層一線直接面對(duì)群眾時(shí),不會(huì)做群眾工作,同群眾搭不上話、坐不到一條板凳上去。當(dāng)前,群眾工作對(duì)象更加多元、群眾訴求更加多樣、群眾工作環(huán)境更加復(fù)雜,這就要求廣大黨員、干部切實(shí)以主題教育為契機(jī),深入研究和準(zhǔn)確把握新形勢(shì)下群眾工作的特點(diǎn)和規(guī)律,改進(jìn)群眾工作方法,提高群眾工作水平,不斷提高服務(wù)群眾本領(lǐng)、防范化解風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng)。
“不敢說”背后,往往是缺乏擔(dān)當(dāng)精神。一些黨員、干部在開展工作時(shí)回避矛盾,不敢動(dòng)真碰硬,有風(fēng)險(xiǎn)的不敢干、有難度的不愿干、沒先例的不肯干,在發(fā)表意見時(shí)含含糊糊、不敢表態(tài),在承擔(dān)工作時(shí)瞻前顧后、畏首畏尾。
無論是“不愿說”還是“不會(huì)說”抑或“不敢說”,這樣的“為官不言”都不是好作風(fēng)。類似問題盡管只存在于少數(shù)黨員、干部身上,但任其發(fā)展,就會(huì)損害黨的形象、貽誤黨的事業(yè),必須認(rèn)真加以解決。
破解好“為官不言”作風(fēng)背后的真問題,需要對(duì)癥下藥、綜合施治,讓廣大黨員、干部在主題教育中真正學(xué)思想、見行動(dòng),樹立正確的權(quán)力觀、政績(jī)觀、事業(yè)觀,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,提振銳意進(jìn)取、擔(dān)當(dāng)有為的精氣神。
與此同時(shí),也應(yīng)采取有效措施,著力消除影響干部擔(dān)當(dāng)作為的各種消極因素,為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)、為負(fù)責(zé)者負(fù)責(zé)、為干事者撐腰,讓愿擔(dān)當(dāng)、敢擔(dān)當(dāng)、善擔(dān)當(dāng)蔚然成風(fēng)。
“為學(xué)之實(shí),固在踐履。”廣大黨員、干部要貫徹好這次主題教育“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求,不斷從習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中汲取奮發(fā)進(jìn)取的智慧和力量,熟練掌握其中蘊(yùn)含的領(lǐng)導(dǎo)方法、思想方法、工作方法,不斷提高履職盡責(zé)的能力和水平,凝心聚力促發(fā)展,馳而不息抓落實(shí),立足崗位作貢獻(xiàn),力爭(zhēng)創(chuàng)造出更多經(jīng)得起歷史和人民檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。
(據(jù)新華社)
焦作網(wǎng)免責(zé)聲明: | ||||||||
|
“不喊號(hào)子不拉纖,卷起袖子一邊看!睍r(shí)下,部分黨員、干部在推動(dòng)工作時(shí)“不愿說”“不會(huì)說”“不敢說”,遇到問題繞著走、碰到難題往后拖,引起群眾不滿。正值全黨深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育之際,要著力破解“為官不言”等現(xiàn)象背后的真問題,切實(shí)推動(dòng)全黨積極擔(dān)當(dāng)作為,不斷開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面。
“不愿說”背后,往往是懶政怠政思想作祟。少數(shù)黨員、干部信奉“沉默是金”“事不關(guān)己,高高掛起”,熱衷當(dāng)“太平官”,不想干事、不愿擔(dān)責(zé),在開展工作時(shí)不愿提出建設(shè)性意見,時(shí)常推諉拖延,或是為了不出事寧愿不攬事,“揣著明白裝糊涂”,明哲保身、得過且過。這次主題教育,要教育引導(dǎo)廣大黨員、干部突出問題導(dǎo)向,打掃政治灰塵,糾正行為偏差,解決好推、拖、繞以及庸、懶、慢等方面的突出問題。
“不會(huì)說”背后,往往是做群眾工作本領(lǐng)匱乏。有的黨員、干部存在長(zhǎng)時(shí)間疏遠(yuǎn)群眾、脫離群眾問題,“跑上面多、跑基層少、與群眾遠(yuǎn)”。在基層一線直接面對(duì)群眾時(shí),不會(huì)做群眾工作,同群眾搭不上話、坐不到一條板凳上去。當(dāng)前,群眾工作對(duì)象更加多元、群眾訴求更加多樣、群眾工作環(huán)境更加復(fù)雜,這就要求廣大黨員、干部切實(shí)以主題教育為契機(jī),深入研究和準(zhǔn)確把握新形勢(shì)下群眾工作的特點(diǎn)和規(guī)律,改進(jìn)群眾工作方法,提高群眾工作水平,不斷提高服務(wù)群眾本領(lǐng)、防范化解風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng)。
“不敢說”背后,往往是缺乏擔(dān)當(dāng)精神。一些黨員、干部在開展工作時(shí)回避矛盾,不敢動(dòng)真碰硬,有風(fēng)險(xiǎn)的不敢干、有難度的不愿干、沒先例的不肯干,在發(fā)表意見時(shí)含含糊糊、不敢表態(tài),在承擔(dān)工作時(shí)瞻前顧后、畏首畏尾。
無論是“不愿說”還是“不會(huì)說”抑或“不敢說”,這樣的“為官不言”都不是好作風(fēng)。類似問題盡管只存在于少數(shù)黨員、干部身上,但任其發(fā)展,就會(huì)損害黨的形象、貽誤黨的事業(yè),必須認(rèn)真加以解決。
破解好“為官不言”作風(fēng)背后的真問題,需要對(duì)癥下藥、綜合施治,讓廣大黨員、干部在主題教育中真正學(xué)思想、見行動(dòng),樹立正確的權(quán)力觀、政績(jī)觀、事業(yè)觀,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,提振銳意進(jìn)取、擔(dān)當(dāng)有為的精氣神。
與此同時(shí),也應(yīng)采取有效措施,著力消除影響干部擔(dān)當(dāng)作為的各種消極因素,為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)、為負(fù)責(zé)者負(fù)責(zé)、為干事者撐腰,讓愿擔(dān)當(dāng)、敢擔(dān)當(dāng)、善擔(dān)當(dāng)蔚然成風(fēng)。
“為學(xué)之實(shí),固在踐履。”廣大黨員、干部要貫徹好這次主題教育“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求,不斷從習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中汲取奮發(fā)進(jìn)取的智慧和力量,熟練掌握其中蘊(yùn)含的領(lǐng)導(dǎo)方法、思想方法、工作方法,不斷提高履職盡責(zé)的能力和水平,凝心聚力促發(fā)展,馳而不息抓落實(shí),立足崗位作貢獻(xiàn),力爭(zhēng)創(chuàng)造出更多經(jīng)得起歷史和人民檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。
(據(jù)新華社)
|
焦作網(wǎng)免責(zé)聲明: | ||||||||
|
|
|