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社會(huì)新聞
慶祝第40個(gè)教師節(jié)暨全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表彰活動(dòng)8日在京舉行。全國(guó)585個(gè)單位、1790人受到表彰。
在中華人民共和國(guó)成立75周年和第40個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,為大力弘揚(yáng)教育家精神,營(yíng)造全社會(huì)尊師重教濃厚氛圍,激勵(lì)全國(guó)廣大教師和教育工作者落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),積極投身教育強(qiáng)國(guó)建設(shè),人力資源社會(huì)保障部、教育部決定授予中央財(cái)經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院等585個(gè)單位“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”稱號(hào);授予刁榮春等716名同志“全國(guó)模范教師”稱號(hào);授予于淵等895名同志“全國(guó)優(yōu)秀教師”稱號(hào);授予王彥平等80名同志“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者”稱號(hào);授予王軍等99名同志“全國(guó)優(yōu)秀教育工作者”稱號(hào)。
教師節(jié)設(shè)立以來(lái),廣大教師牢記為黨育人、為國(guó)育才使命,扎根三尺講臺(tái),潛心教書(shū)育人,始終同黨和人民站在一起,以赤誠(chéng)之心、奉獻(xiàn)之心、仁愛(ài)之心投身教育事業(yè)。教師隊(duì)伍中涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師典型,用實(shí)際行動(dòng)支撐起了世界上規(guī)模最大的教育體系,凝練鑄就了教育家精神的時(shí)代底色與崇高品質(zhì),是黨和人民可以信賴與依靠的大國(guó)良師。
與會(huì)同志表示,廣大教師和教育工作者要充分思考和認(rèn)識(shí)教育所處的歷史方位、所面臨的復(fù)雜內(nèi)外環(huán)境、所肩負(fù)的嶄新使命,切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的政治自覺(jué)和歷史主動(dòng),努力培育一流人才、創(chuàng)造一流成果、作出一流貢獻(xiàn),做到有所作為、大有作為,奮力書(shū)寫好教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的“強(qiáng)師”答卷。
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慶祝第40個(gè)教師節(jié)暨全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表彰活動(dòng)8日在京舉行。全國(guó)585個(gè)單位、1790人受到表彰。
在中華人民共和國(guó)成立75周年和第40個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,為大力弘揚(yáng)教育家精神,營(yíng)造全社會(huì)尊師重教濃厚氛圍,激勵(lì)全國(guó)廣大教師和教育工作者落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),積極投身教育強(qiáng)國(guó)建設(shè),人力資源社會(huì)保障部、教育部決定授予中央財(cái)經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院等585個(gè)單位“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”稱號(hào);授予刁榮春等716名同志“全國(guó)模范教師”稱號(hào);授予于淵等895名同志“全國(guó)優(yōu)秀教師”稱號(hào);授予王彥平等80名同志“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者”稱號(hào);授予王軍等99名同志“全國(guó)優(yōu)秀教育工作者”稱號(hào)。
教師節(jié)設(shè)立以來(lái),廣大教師牢記為黨育人、為國(guó)育才使命,扎根三尺講臺(tái),潛心教書(shū)育人,始終同黨和人民站在一起,以赤誠(chéng)之心、奉獻(xiàn)之心、仁愛(ài)之心投身教育事業(yè)。教師隊(duì)伍中涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師典型,用實(shí)際行動(dòng)支撐起了世界上規(guī)模最大的教育體系,凝練鑄就了教育家精神的時(shí)代底色與崇高品質(zhì),是黨和人民可以信賴與依靠的大國(guó)良師。
與會(huì)同志表示,廣大教師和教育工作者要充分思考和認(rèn)識(shí)教育所處的歷史方位、所面臨的復(fù)雜內(nèi)外環(huán)境、所肩負(fù)的嶄新使命,切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的政治自覺(jué)和歷史主動(dòng),努力培育一流人才、創(chuàng)造一流成果、作出一流貢獻(xiàn),做到有所作為、大有作為,奮力書(shū)寫好教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的“強(qiáng)師”答卷。
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