2024年我市中小學(xué)生 研學(xué)旅行工作會(huì)議召開(kāi)
更新時(shí)間：2024/4/17 10:50:00 來(lái)源：焦作日?qǐng)?bào)
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中小學(xué)生研學(xué)旅行工作是貫徹國(guó)家重大方針政策、深化教育改革、落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的重要舉措，是有效銜接學(xué)校教育和校外教育、拓寬育人渠道、拓展學(xué)生視野的重要途徑，對(duì)中小學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，激發(fā)對(duì)黨對(duì)國(guó)家對(duì)人民對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情，推動(dòng)全面實(shí)施素質(zhì)教育，提升中小學(xué)生實(shí)踐能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)具有不可替代的重要作用。為切實(shí)規(guī)范和加強(qiáng)我市中小學(xué)生研學(xué)旅行工作的組織管理，進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行工作，保障活動(dòng)規(guī)范、有序開(kāi)展，4月11日下午，2024年焦作市中小學(xué)生研學(xué)旅行工作會(huì)議在市教育局召開(kāi)。
會(huì)議指出，研學(xué)旅行不僅能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、拓展知識(shí)的寬度和深度，同時(shí)對(duì)于知識(shí)的轉(zhuǎn)化能力也有極大提升作用。通過(guò)研學(xué)旅行，不僅串聯(lián)了焦作豐富的歷史、文化、科普等實(shí)踐教育資源，還有助于青少年將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，真正做到“知行合一”，營(yíng)造青少年知家鄉(xiāng)、愛(ài)家鄉(xiāng)、懂家鄉(xiāng)的良好氛圍。
會(huì)議要求，與會(huì)單位要吃透政策，提高認(rèn)識(shí)，筑牢做好研學(xué)旅行工作的思想基礎(chǔ)。加強(qiáng)政策學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化研學(xué)管理；要明確目標(biāo)，以點(diǎn)帶面，全面推動(dòng)研學(xué)旅行工作健康有序開(kāi)展；要樹(shù)立正確目標(biāo)，堅(jiān)持示范引領(lǐng)，規(guī)范研學(xué)活動(dòng)管理，加強(qiáng)研學(xué)課程開(kāi)發(fā)；要規(guī)范管理，強(qiáng)化保障，確保研學(xué)旅行工作安全順利；要加強(qiáng)基地建設(shè)，完善安全責(zé)任體系，建立健全研學(xué)旅行評(píng)價(jià)機(jī)制。
“經(jīng)歷是最好的學(xué)習(xí)，研學(xué)是最美的相遇”。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，讓學(xué)生走出校園、走向社會(huì)，回歸生活、回歸實(shí)踐，在研學(xué)過(guò)程中感受焦作山水之美、人文之豐，開(kāi)拓視野，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，這不僅是落實(shí)實(shí)踐育人的工作導(dǎo)向，更是培育學(xué)生核心素養(yǎng)的教育目標(biāo)。（記者 趙改玲）
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中小學(xué)生研學(xué)旅行工作是貫徹國(guó)家重大方針政策、深化教育改革、落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的重要舉措，是有效銜接學(xué)校教育和校外教育、拓寬育人渠道、拓展學(xué)生視野的重要途徑，對(duì)中小學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，激發(fā)對(duì)黨對(duì)國(guó)家對(duì)人民對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情，推動(dòng)全面實(shí)施素質(zhì)教育，提升中小學(xué)生實(shí)踐能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)具有不可替代的重要作用。為切實(shí)規(guī)范和加強(qiáng)我市中小學(xué)生研學(xué)旅行工作的組織管理，進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行工作，保障活動(dòng)規(guī)范、有序開(kāi)展，4月11日下午，2024年焦作市中小學(xué)生研學(xué)旅行工作會(huì)議在市教育局召開(kāi)。
會(huì)議指出，研學(xué)旅行不僅能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、拓展知識(shí)的寬度和深度，同時(shí)對(duì)于知識(shí)的轉(zhuǎn)化能力也有極大提升作用。通過(guò)研學(xué)旅行，不僅串聯(lián)了焦作豐富的歷史、文化、科普等實(shí)踐教育資源，還有助于青少年將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，真正做到“知行合一”，營(yíng)造青少年知家鄉(xiāng)、愛(ài)家鄉(xiāng)、懂家鄉(xiāng)的良好氛圍。
會(huì)議要求，與會(huì)單位要吃透政策，提高認(rèn)識(shí)，筑牢做好研學(xué)旅行工作的思想基礎(chǔ)。加強(qiáng)政策學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化研學(xué)管理；要明確目標(biāo)，以點(diǎn)帶面，全面推動(dòng)研學(xué)旅行工作健康有序開(kāi)展；要樹(shù)立正確目標(biāo)，堅(jiān)持示范引領(lǐng)，規(guī)范研學(xué)活動(dòng)管理，加強(qiáng)研學(xué)課程開(kāi)發(fā)；要規(guī)范管理，強(qiáng)化保障，確保研學(xué)旅行工作安全順利；要加強(qiáng)基地建設(shè)，完善安全責(zé)任體系，建立健全研學(xué)旅行評(píng)價(jià)機(jī)制。
“經(jīng)歷是最好的學(xué)習(xí)，研學(xué)是最美的相遇”。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，讓學(xué)生走出校園、走向社會(huì)，回歸生活、回歸實(shí)踐，在研學(xué)過(guò)程中感受焦作山水之美、人文之豐，開(kāi)拓視野，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，這不僅是落實(shí)實(shí)踐育人的工作導(dǎo)向，更是培育學(xué)生核心素養(yǎng)的教育目標(biāo)。（記者 趙改玲）
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